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第13章 名词性从句（第2页）

听到钱小金的回答，讲台下的同学们都笑了。

林孤也笑了，但笑意不达眼底：“因为从句表达的意思，要比名词复杂得多。

“大家比较这两个句子：

“a）。theman1ookedaround。

“b）。thattheboyfai1edagainintheexamdisointedhismother。

“这两个句子有什么区别?”

田小磨：“第二个句子长，第一个句子短。”

林孤微微颔，不露形色：“第一个句子是名词做主语，第二个句子是从句做主语。

“同样做主语，从句可以表示较复杂的含义，一般是个动作或性质。”

讲到此，林孤看着讲台下的学生，看他们的表情，给他们消化的时间。

李小白大喊：“林孤，你不是学渣啊！”

自己的一片真心，终究是错付了。

林孤笑了笑，声音清润，宛如春雨敲击玉石：“刚好懂一点英语。”

他接着讲：“从句是一个句子，有一个引导词，引导词做从句的一个成分，that除外。

“接下来我们逐一细讲名词性从句，表语从句，宾语从句和同位语从句。

“在我讲解的过程中，你们有任何不明白的地方，都可以随时打断我。”

讲台上的林孤意气风、挥斥方遒，尽显少年人的锐气。

讲台下的学生目不转睛、专心致志，眨眼蔚然成风。

课堂的气氛由新同学带动，站在角落里的英语老师脸上红一阵，白一阵的。

一方面，她的课堂能有这样不凡的效果，她很骄傲。

另一方面，这样的效果不是她给的，她堂堂一个英语老师，还不如一个新学生。

她思前想后，索性彻底不管了。

讲过了表语从句和宾语从句，林孤又开始讲同位语从句。

林孤：“同位语从句与定语从句有一些相似之处，比如说：两种从句都可以译成定语。

“还比如，两种从句都可以用that引导。

“它们也有一些不同之处，先，从句的作用不同。

“同位语从句用来进一步说明前面名词的内容，定语从句用来修饰、限定前面的名词。

“其次，引导从句的关联词that的功能不同。

“that引导同位语从句时，是一个纯连词，不充当任何成分；而引导定语从句的that是关系代词，既指代先行词，又须在从句中充当成分。”

讲到这里，吕小花悄悄举手：“林老师，这里我没听懂。”

林孤示意她坐下：“好，这里我们来举个例子。

“a）。dadmadeapromisethatheou1dbuymeacarifIpassedthetest。

“b）。dadmadeapromisethatexnet。

“这两个句子，第一个句子是同位语从句，that不充当任何成分。

“第二个是定语从句，that指代promise，又在从句中充当主语。”

林孤看向吕小花：“现在明白了吗？”

吕小花与林孤的眼神相触，忽然低下了头，娇羞道：“明白了。”